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Post con estrella: fin de curso II

Como sé que esto del fin de curso os ha gustado mucho, sobre todo a algunas… Hoy la segunda parte. Antes de nada os pido disculpas a las que me habéis pedido láminas para los profes y no llegamos a tiempo. Esto de que la NSN no vaya a la guarde me tiene desconectada. Pero el año que viene estaré dando guerra con el tema desde mayo.

Quería contaros que sigo adelante con la función trumaniana de fin de curso. La NSN está emocionada. No se entera muy bien, pero se ríe muchísimo viendo lo loca que está su madre, diseñando las pancartas y los banderines, los regalitos para el personal asistente (3 adultos, 1 muñequito y un par de animales de plástico) y todo los preparativos que conlleva una fiesta de tal magnitud.

La NSN ha aprobado con nota el curso, ¿lo dudábamos? A falta de las evaluaciones del horror de las guarderías, he decidido evaluarla en tres disciplinas fundamentales:

> Conocimiento del medio. Con nota. Sus paseos trumanianos diarios, sus inspecciones por el campo colindante, en busca de tesoros escondidos, le han hecho aprender mucho de la flora del lugar. Ella ya sabe distinguir entre las margaritas salvajes, que no le interesan a Miss Nicaragüense, y  las rosas de jardín, de olor intenso y colores vibrantes, que adornan los jarrones vacíos hasta entonces del salón.

> Identidad. Demasié. La muchacha no es tranquila, lo que se dice tranquila, paciente y comprensiva. Pongámonos en situación. La señorita ha decidido que ya no quiere lenguado para las cenas con amor que le prepara su madre. Vale, que el lenguado es a la plancha y sin gracia ninguna, pero le gustaba. La NSN ha llorado a grito «pelao» media hora, tirándose al suelo, haciendo la croqueta, pegando los trozos de pescado en los muebles de la cocina mientras señalaba con agresividad la nevera. Y este carácter ella lo aplica a todo. Menos mal que esto se compensa con los «muas» que me derriten, haciéndome olvidar por un momento que tengo que tachar una de mis 5 cenas posibles: tortilla francesa, salchichas, lenguado, croquetas, verduras variadas.

> Comunicación. No. Esta disciplina tiene su enjundia.

  • Capacidad de entendimiento: lo que le da la gana, lo que no, se hace la loca y tararea o baila, dando vueltas sobre sí misma.
  • Comunicación con desconocidos: sólo diré que un día se va a por tabaco y no vuelve, como si lo viera.
  • Comunicación no verbal: da caricias, «muas», muerde, pellizca, pega, abraza, da cabezazos… Sobresaliente, vamos.
  • Comunicación verbal: la imitación de animales es su fuerte. Las onomatopeyas «muuuu», «guau guau», «miau miau», «cua cua»… no se le resisten. Además tiene frases/ palabras míticas que es capaz de repetir durante horas: «a la cae» [a la calle], «papaaaaa, papaaaaa» [cosa, objeto o persona cualquiera], «no no no no no no no no» [no y punto], «tata, tata, tata…» [hada madrina], «mah» [dame más «encogía» que este cuerpo hay que mantenerlo]. Alguna más hay por ahí. «¿Mamá?», ¡ah! Sí, también, cuando llora o se hace daño.

Lo sé. Esta niña promete. Con 18 meses y estas notas. Yo lo único que espero es que me retire a tiempo. Yo me dedicaré a ser la madre de la artista con mucho gusto, por supuesto. Por ahora ser así de lista es su obligación y no por ello voy a salir a la calle corriendo mañana a por un regalo. Ni de coña. Lección aprendida en la infancia. Nunca regalar nada por las notas. 

Pero yo soy una blanda y con tanto niño listo por aquí, LEGO que es #biutifulzin se ha ofrecido y voy a sortear un regalazo entre estos niños de nota. ¡YEAHHH! ¡SUPER YEAHHH! 

Condiciones (facilonas que hoy no estamos para mucho lío):

  1. Ser seguidores de La niña sin nombre en facebook AQUÍ. Si no lo hacéis, no os preocupéis, luego nunca lo reviso.
  2. Dejar un comentario en este post contestando a: ¿Dónde celebrarías el fin de curso con LEGO? (y con tu hijo/s claro, tu marido es opcional).  Esto sí que sí tenéis que hacerlo porque si no cómo voy a sortearlo…
  3. Hacerlo antes del día 1 de julio. 

El ganador podrá elegir entre uno de estos dos premiazos dependiendo la edad de su peque:

¡TACHÁN, TACHÁN!

> Regalo 1. Uno de los sets de LEGO Friends. El estudio de ensayo que está destinado a niñas de 6 a 12 años.

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> Regalo 2. Uno de los sets de LEGO Duplo “Lee y Construye”, para niños y niñas de 1,5 – 4 años.

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¡¡¡Mucha suerte!!! Y atentas a Truman, que cuando lleguemos a 1.500 seguidores en facebook habrá sorteo de láminas muy especiales.

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La niña sin nombre construyendo con LEGO.